Конспект занятия в средней группе сравнение чисел и

Приложение 2

Конспект урока Буденной Л.В.

Тема: «Сложение и вычитание дробных чисел и сказки А.С. Пушкина» 5-6 кл.

Цели урока:

Обобщение и систематизация знаний по теме «Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание дробных чисел. Сравнение дробных чисел».

Углубление знаний по литературе, проверка знаний сказок А.С. Пушкина.

Формирование умений внимательного чтения литературно-художественных произведений.

Формирование эмоционально-личностного отношения учащихся к выражению математических понятий посредством классических литературных произведений.

Формирование целостного восприятия общей картины мира.

Подготовка к уроку:

Включить в д/з к уроку чтение сказок Пушкина-«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»; «Сказка о золотом петушке»; «Сказка о царе Салтане» и др.

Ход урока:

Учащихся разбить на команды. Провести урок в форме соревнования: кто быстрее выполнит задание. Каждое правильное решение оценивается в баллах.

Задание 1.

Числами зашифровано выражение. Найдите по таблице буквы, соответствующие числам, запишите эти буквы и прочтите полученное выражение.

+	3/8	51/8	4	107/8	7
1/8	О	Б	Д	В	Р
12/8	Ь	Д	Т	П
33/8	У	Ы	Й

41/8

1/2

51/4

71/8

81/2

73/8

111/8

33/4

51/4

15/8

За верное решение команда получает 5 баллов. Команда, которая назовет сказку Пушкина, из которой взято это выражение, и прочтет фразу полностью, ка она звучит у Пушкина, получит дополнительно 2 балла.

Задание 2.

Вставьте пропущенное слово в отрывок из сказки А.С.Пушкина.

Между тем, как он далеко

Бъется долго и жестоко

Наступает срок родин

Сына дал им Бог в ...

Вы уже угадали это слово? Проверьте себя , решив задачу:

Выделите целую часть из дроби, замените ее буквой, которую запишите в окошечко лабиринта и прочтите слово.

49/5

19/12

820/121

45/15

89/11

За верное решение команда, получает три балла. Команда,которая приведет аршин в известные единицы длины получает дополнительно 1 балл.

Задание 3.

Назовите имя царя о котором идет речь в приведенном отрывке из сказки Пушкина. Отгадайте пропущенное слово.

Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь ...

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело.

Решив примеры, вы легко отгадаете это слово. Карточки с одинаковыми ответами поменяйте местами.

87/12-42/12

75/9-28/9

42/3-57/13

94/9-47/9

23/12-22/12

За верное решение команда получает три балла. Команда, которая правильно назвала сказку, получит дополнительно 1 балл.

Задание 4.

Проверка домашнего задания.

Петушок опять кричит;

Страх и шум во всей столице

Царь к окошку-ан на спице,

Видит, бъется петушок,

Обратившись на ...

В какую сторону повернулся петушок, о котором идет речь в сказке А.С. Пушкина? Вы узнаете об этом, если корни заданных уравнений замените буквами. Уравнения местами не менять. (Корни уравнений из домашнего задания).

1) 43/5-У=24/5 4) 7/12+Х=81/12

2) Х-75/12=47/12 5) 41/2-Х=11/3

3) Х+48/9=127/9 6) Х+2/9=1/9+7/9

С К В И О Т О С

За верный ответ команда получает 2 балла.

Задание 5.

Вспомните «Сказку о мертвой царевне и семи богатырях».

Команды начинают по очереди рассказывать сказку со слов:

За невестою своей

Королевич Елисей

Между тем по свету скачет

Сколько раз Елисей обращался за помощью? Ответить на этот вопрос вам поможет удивительный квадрат.

11/7	18/17	52/9
3/17	6/17	16/17
34/5	1	7/9

Выполните действия:

Из первой строки выбрать наименьшее число;
Из второй наибольшее;
Из третьей не наибольшее и не наименьшее;
Найдите сумму выбранных чисел.

Команда, за верный ответ получает три балла. Команда которая перечислит всех, к кому обращается за помощью Елисей, получит дополнительный балл.

Подведение итогов урока.

Выявляется команда-победитель, которой выставляется оценка в журнале.

Конспект занятия в средней группе сравнение чисел и

Похожие курсовые работы